Di sini ada saya sediakan latihan berkaitan KPS berdasarkan maklumat.
Klik di sini.
Sains Sekolah Rendah
Build Templates for Blogger.com
17 years ago
Showing posts with label Soalan sains. Show all posts
Showing posts with label Soalan sains. Show all posts
Friday, August 6, 2010
Friday, August 7, 2009
Monday, August 3, 2009
Trial UPSR Sains Kedah
Berkongsi soalan percubaan sains dari Negeri Kedah.
Saya berharap, jika ada guru dari negeri lain yang ingin berkongsi soalan percubaan UPSR dari mana-mana negeri bolehlah emelkan soalan ke mailto:rizakhairi@gmail.com
Sila klik untuk soalan sains bahagian A
Sila klik untuk soalan sains bahagian B
Sila klik untuk mendapatkan skema jawapan
Thursday, July 30, 2009
Soalan UPSR Sains oleh Guru Pakar
Marilah kita cuba menjawab beberapa soalan UPSR Sains Bahagian B.
Soalan-soalan ini telah digubal oleh Tuan Wan Mohd. Saberi bin Wan Mahmud yang mempunyai banyak pengalaman antaranya sebagai JU Sains Negeri Kedah, Panel PEKA Sains, Guru Pakar Sains, Ketua Penggubal Soalan Sains, Penggubal Soalan Website guru.net.my(B.H Online).
Untuk download soalan , sila klik di sini.
Saturday, July 25, 2009
Inferences
Mula-mula sekali terima kasih kepada Encik Wan Mohd Saberi bin Wan Mahmud, Guru Pakar Sains dan Jurulatih Utama Sains Negeri Kedah kerana telah memberi ilmu yang bernilai.
Saya telah membuat beberapa penambahbaikkan ke atas soalan yang telah saya bina berkaitan inferences dan observation berdasarkan penerangan yang telah diberi oleh Encik Wan Mohd Saberi bin Wan Mahmud.
Soalan observation tidak berdiri dengan sendiri tetapi berdasarkan inference.
Tiada soalan begini:
State one observation about the condition of the balsam plant after one week.
Tetapi di dalam bentuk begini:
a) Based on the observation of the balsam plant after one week, give a reason (inference)
b) Write another observation to support your answer in a)
Boleh cuba menjawab soalan-soalan yang telah 'didownload' dalam document scribid. Selamat mencuba.
Saya telah membuat beberapa penambahbaikkan ke atas soalan yang telah saya bina berkaitan inferences dan observation berdasarkan penerangan yang telah diberi oleh Encik Wan Mohd Saberi bin Wan Mahmud.
Soalan observation tidak berdiri dengan sendiri tetapi berdasarkan inference.
Tiada soalan begini:
State one observation about the condition of the balsam plant after one week.
Tetapi di dalam bentuk begini:
a) Based on the observation of the balsam plant after one week, give a reason (inference)
b) Write another observation to support your answer in a)
Boleh cuba menjawab soalan-soalan yang telah 'didownload' dalam document scribid. Selamat mencuba.
Saturday, July 18, 2009
Monday, July 13, 2009
Tuesday, July 7, 2009
Soalan UPSR Sains berdasarkan kenyataan
1. The statement below was recorded by Fahmi, when he made an observation about population of plant B in area M.
Kenyataan di bawah telah dicatat oleh Fahmi, apabila dia membuat pemerhatian ke atas populasi tumbuhan B di kawasan M.
In 2006, 150 plants B were found. A year after that, 20 of plants B were destroyed. In 2008, 100 plants B were still alive. In 2009, only 50 of plants B were found.
Pada tahun 2006, 150 tumbuhan B telah dijumpai. Setahun selepas itu, 20 daripada tumbuhan B telah musnah. Pada tahun 2008, 100 tumbuhan B masih hidup. Pada Tahun 2009, hanya 50 tumbuhan B telah dijumpai.
a) What is the aim (purpose) of the investigation?
Apakah tujuan penyiasatan ini?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
b) State two information gathered from the statement above.
Nyatakan dua maklumat yang diperolehi daripada kenyataan di atas.
i) ______________________________________________________________________________
ii) ______________________________________________________________________________
c) What is the pattern (trend) for the change of plant B that still alive every year?
Apakah corak perubahan haiwan X yang masih selamat pada setiap tahun?
________________________________________________________________________________
d) Predict the number of plant B that still alive in 2007.
Ramalkan bilangan tumbuhan B yang masih hidup pada tahun 2007.
___________________________________________________________________________________________________
e) State the things that you:
Nyatakan perkara yang kamu:
i) changed / manipulasikan
______________________________________________________________________________
ii) observed / bergerak balas
______________________________________________________________________________
iii) kept the same / malarkan
______________________________________________________________________________
f) What conclusion can be drawn from the information above?
Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berkaitan maklumat di atas?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2. The statement below shows a fair test about the stability of an object.
Kenyataan di bawah menunjukkan satu ujikaji tentang kestabilan satu objek.
Container A and B are the same height. Naufal put 150 ml of water into container A and 10 ml of water into container B. Then both containers receive the same speed of wind blown by the fan. The result shows that container B toppled earlier than container A.
Bekas A dan B mempunyai ketinggian yang sama. Naufal memasukkan 150 ml air ke dalam bekas A dan 10 ml air kedalam bekas B. Kemudian kedua-dua bekas menerima kelajuan angijn yang sama daripada kipas. Keputusan menunjukkan bekas B tumbang lebih awal berbanding bekas A.
a) What is the aim (purpose) of the investigation?
Apakah tujuan penyiasatan ini?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
b) State two information gathered from the statement above.
Nyatakan dua maklumat yang diperolehi daripada kenyataan di atas.
i) ______________________________________________________________________________
ii) ______________________________________________________________________________
c) What is the pattern (trend) for the change of container toppled?
Apakah corak perubahan bekas yang tumbang?
________________________________________________________________________________
d) State one relationship between the height of container and the time taken for container to topple.
Nyatakan satu hubungan antara ketinggian bekas dan masa yang di ambil untuk bekas tumbang.
___________________________________________________________________________________________________
e) State the things that you:
Nyatakan perkara yang kamu:
i) changed / manipulasikan
______________________________________________________________________________
ii) observed / bergerak balas
______________________________________________________________________________
iii) kept the same / malarkan
______________________________________________________________________________
f) What conclusion can be drawn from the information above?
Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berkaitan maklumat di atas?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Kenyataan di bawah telah dicatat oleh Fahmi, apabila dia membuat pemerhatian ke atas populasi tumbuhan B di kawasan M.
In 2006, 150 plants B were found. A year after that, 20 of plants B were destroyed. In 2008, 100 plants B were still alive. In 2009, only 50 of plants B were found.
Pada tahun 2006, 150 tumbuhan B telah dijumpai. Setahun selepas itu, 20 daripada tumbuhan B telah musnah. Pada tahun 2008, 100 tumbuhan B masih hidup. Pada Tahun 2009, hanya 50 tumbuhan B telah dijumpai.
a) What is the aim (purpose) of the investigation?
Apakah tujuan penyiasatan ini?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
b) State two information gathered from the statement above.
Nyatakan dua maklumat yang diperolehi daripada kenyataan di atas.
i) ______________________________________________________________________________
ii) ______________________________________________________________________________
c) What is the pattern (trend) for the change of plant B that still alive every year?
Apakah corak perubahan haiwan X yang masih selamat pada setiap tahun?
________________________________________________________________________________
d) Predict the number of plant B that still alive in 2007.
Ramalkan bilangan tumbuhan B yang masih hidup pada tahun 2007.
___________________________________________________________________________________________________
e) State the things that you:
Nyatakan perkara yang kamu:
i) changed / manipulasikan
______________________________________________________________________________
ii) observed / bergerak balas
______________________________________________________________________________
iii) kept the same / malarkan
______________________________________________________________________________
f) What conclusion can be drawn from the information above?
Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berkaitan maklumat di atas?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2. The statement below shows a fair test about the stability of an object.
Kenyataan di bawah menunjukkan satu ujikaji tentang kestabilan satu objek.
Container A and B are the same height. Naufal put 150 ml of water into container A and 10 ml of water into container B. Then both containers receive the same speed of wind blown by the fan. The result shows that container B toppled earlier than container A.
Bekas A dan B mempunyai ketinggian yang sama. Naufal memasukkan 150 ml air ke dalam bekas A dan 10 ml air kedalam bekas B. Kemudian kedua-dua bekas menerima kelajuan angijn yang sama daripada kipas. Keputusan menunjukkan bekas B tumbang lebih awal berbanding bekas A.
a) What is the aim (purpose) of the investigation?
Apakah tujuan penyiasatan ini?
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
b) State two information gathered from the statement above.
Nyatakan dua maklumat yang diperolehi daripada kenyataan di atas.
i) ______________________________________________________________________________
ii) ______________________________________________________________________________
c) What is the pattern (trend) for the change of container toppled?
Apakah corak perubahan bekas yang tumbang?
________________________________________________________________________________
d) State one relationship between the height of container and the time taken for container to topple.
Nyatakan satu hubungan antara ketinggian bekas dan masa yang di ambil untuk bekas tumbang.
___________________________________________________________________________________________________
e) State the things that you:
Nyatakan perkara yang kamu:
i) changed / manipulasikan
______________________________________________________________________________
ii) observed / bergerak balas
______________________________________________________________________________
iii) kept the same / malarkan
______________________________________________________________________________
f) What conclusion can be drawn from the information above?
Apakah kesimpulan yang boleh dibuat berkaitan maklumat di atas?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Subscribe to:
Posts (Atom)
